台灣的誠品書店以時尚品味著稱，別具格調的店面設計改變了閱讀沉悶的印象。台灣的彰化南興國小的柯校長曾任職海邊的偏鄉學校，附近難覓書店和圖書館。剛好一次學校帶學生到訪台北誠品書店，孩子在書店簡約光潔的環境下靜心閱讀，令校長忽發奇想，在現任的彰化南興國小打造一個圖書館，並以誠品為參考。設計室思銳室內設計與水玥設計聯手合作，將60年歷史的課室改成圖書館，善用原本的室內結構，也加強空間使用的靈活性。

雙色樑柱減低壓迫感 窗台變成書枱

彰化南興國小圖書館參考誠品書店的設計，清雅別緻，難以看出有60年歷史。打通兩間課室，在保留舊結構的情況下，設計師將原本沉重的樑柱改作雙色設計，啡邊黑底，以低調的黑色減少空間的壓迫感。樑柱也裝上黃燈，點綴環境之餘，也利用整齊排列的光營造對稱美。另外，設計師將原先用作儲物的舊窗台，改成書枱，像咖啡室臨窗的吧枱。有窗外的綠意，也有室內充足的光線，讓孩子舒適閱讀。

書架模仿超市貨架  三角屋形門窗顯親切

門口白色牆身，突顯屋形的門框設計。門扉和門框一樣選用黑色，整個入口給人耳目一新的感覺，有別於校園其他課室。為了統一圖書館的連繫感，設計師在近門口的窗戶也加上屋形三角框，連接窗外的一片綠意，營造親切溫馨的閱讀環境。在圖書館內，設計師特意將書架設計成貨架形，類似果菜攤販用的木箱造型，以蔬果的營養比喻書中知識，讓孩子享受閱讀樂趣。這種設計也拉近孩子與日常生活的距離，令圖書館倍添親切感。

多個閱讀空間 孩子自由活動

圖書館除了書架和書桌外，儘量保留空間予孩子自由活動。地上、書架前，都是看書的地方。設計師特意用上水泥色塑膠地磚和超耐磨地板，容易打理的防塵耐磨地板容許孩子坐在地上，不怕接觸細菌。書架與書架之間都有寛闊的走廊讓孩子選書後，坐在地上細閱。而大書架前都有軟墊座位，同樣供孩子坐下來靜心閱讀。

資料來源：思銳室內設計、水玥設計

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